为全面了解课堂教学运行状态，切实保障教学质量与教学水平，增强广大教师教书育人的责任感，教务处于4月9日和4月16日分别对我院德阳和成都两校区进行了本学期第一次院级课堂教学督导。组织25名校内督导专家及工作人员，组成13个督导小组，深入教学一线，分别到两校区教学楼、实训楼以及计算机室，针对教师到岗、教师课堂驾驭能力、教学手段方法、教学效果及学生学习等多方面进行课堂教学督查。

从督查情况看，我院教学运行情况良好，授课教师课堂教学规范，教学资料准备齐全，质量意识有明显提高，学生学习状态良好；但仍存在部分教师课件制作不精良，课堂互动较少，教学方法单一，个别学生迟到、睡觉等现象。对督查中发现的问题，督导专家都以恰当的方式及时给予反馈，帮助教师分析产生的原因，并给予建议和指导，确保发现问题并解决问题。

课堂教学督导是教学秩序和教学质量的重要保障，学院领导高度重视。教务处将课堂教学督导作为重点工作，不断细化优化，以提高教学质量为牵引，为全面提升学院人才培养质量而努力。